en Folklig, Lokal och Kosmopolitisk Eskilstuna-Tidning
Den svenska skolan har genomgått flera förändringar som ofta lyfts fram som bidragande orsaker till de utmaningar skolan står inför idag. Hur har då skolan som jag började i 1984 – en av världens bästa, förändrats till den skola som jag började arbeta i 2016 – i kölvattnet efter “Pisa-chocken”?
Under Göran Persson, dåvarande socialdemokratisk skolminister, beslutade riksdagen … Läs mer “Den svenska skolans förfall”
Att kriminella element infiltrerar och utnyttjar välfärdssystemen, vård och skolor står allt klarare.
Det som det behöver reflekteras över lite mer är: Hur och varför kan det ske? Och man behöver inte grunna allt för mycket. Det som möjliggör bedrägerier, fusk och stöld av allmänna medel är privatiseringarna.
Det är privatiseringarna som öppnar portarna. Samhälleligt ägd vård skola … Läs mer “Kriminella nätverk, skololigarker och finansiering av högerextrem propaganda”
I ett tidigare inlägg skrev jag om regeringens utredare, Magnus Henrekson, själv har ett förflutet som styrelseledamot i Engelska skola i Strängnäs – en skola som avslöjats helt nyligen av Skolinspektionen för att sätta “glädjebetyg”.
Det handlar inte om någon utredning som ska granska effekterna av marknadsskolan som nu gett oss en skola där segregationen ökar och där … Läs mer “Regeringens tillsatta utredning om betygsinflationen handlar inte om att kritisera eller ifrågasätta friskolemarknaden”
Marknadsskolan där skolorna ska konkurrera om “de vandrande skolpengarna”, det vill säga eleverna, har resulterat i en skenande betygsinflation.
“Regeringen tillsätter därför en utredning som ska titta på hur betygssystemet kan förändras så att betygssättningen blir mer likvärdig och rättssäker”, skriver Regeringskansliet 22 juni.
“Det måste gå att lita på betygen. De ska på ett rättvisande sätt … Läs mer “Regeringen tillsätter utredning för att stoppa betygsinflationen – Utredaren sitter i styrelsen för en friskola som sätter “glädjebetyg””
Gång på gång hör vi vår nya skolminister Lotta Edholm (L) uttala sig om skolan. När hon får frågor om marknadsskolornas stora vinstuttag och om glädjebetygen, lägger hon pannan i djupa veck och ser klädsamt och lite lagom liberalt bekymrad ut.
Det här är inte bra, så här kan vi inte ha det. Därför ska regeringen nu titta … Läs mer “Varför ska man tro på vad skolministern säger när hon knappast själv tror på vad hon säger”
Thorengruppen, som är en av Sveriges största skolkoncerner, har åter hamnat i blåsväder. Det är SVT som i en granskning visar att skolkoncernen har brutit mot lagen när det gäller att ge eleverna den undervisning de har rätt till.
Granskningen visar att eleverna på olika sätt gått miste om den undervisning de har rätt till på 23 av … Läs mer “Vinstmaskinen Thoren Business School åter i blåsväder”
Vi på eFOLKET har gång på gång pekat på det absurda med det svenska systemet med “friskolor”.
Det handlar ju om privatägda skolor som finansieras med skattemedel men där profiterna går i de privata ägarbolagens fickor. Dessutom är all seriös expertis överens om att systemet med friskolor är en viktig drivande faktor bakom segregeringen och de därmed följande … Läs mer “Det korrupta nyliberala träsket måste dikas ut!”
Det skrivs och debatteras om den svenska skolan och det svenska friskolesystemet. Ett system där skattepengar avsedda för elevernas lärande kan förvandlas, som en magisk metamorfos, och bli till vinster som flyger iväg, som vackra dagsländor, ner i ägarnas fickor.
Anhängarna av detta system, främst aktiebolagsskolornas ägarna själva och borgerliga politiker, hävdar att det är ett utmärkt system.… Läs mer “Sverige står ensamt i världen med att ha världens bästa skolsystem”
Ska man skratta eller gråta åt eländet? Nu har det gått så långt med marknadiseringen, privatiseringen och kommersialiseringen av den svenska skolan att vi inte ens vet vilka som äger de så kallade friskolorna.
Av en ren tillfällighet (?) bara några veckor före valet visar regeringen framfötterna. Man ska tillsätta en utredning som ska försöka reda ut vilka … Läs mer “Nu är det krig i skolan – Regeringen sätter in Totalförsvaret för att få ordning i klassen”
Jag fick syn på en artikel i SvD som handlar om att politiker är överrepresenterade som ägare och styrelseledamöter i friskolor. Artikeln utgår från boken: “De expansiva”, som är skriven av Marcus Larsson, tankesmedjan Balans.
Tyvärr är artikeln i SvD låst så den går bara att läsa rubriken och lite av ingressen om man inte betalar.
Däremot hittar … Läs mer “Friskolebranschen ett lönsamt lurendrejeri – Politiker slår mynt av egna skolbeslut”
Enligt tidigare beslut blev privatskolor undantagna från offentlighetsprincipen när det gäller lärartäthet, andelen behöriga lärare, skolresultat och mycket annat med motiveringen att detta är “affärshemligheter”.
Det var SCB (statistiska centralbyrån) som beslutade att “statistiksekretess” ska gälla för friskolorna.
För att alla skolor ska behandlas likvärdigt beslutades att denna hemligstämpel också ska gälla även de offentliga kommunala skolorna.
I senaste numret, nummer 36, av Dagens Samhälle (DS), som ges ut av SKR (Sveriges kommuner och regioner), är första sidans rubrik Skolan som vinstmaskin.
Förslaget om att sänka skolpengen har satt ny fart på friskoledebatten… DS har granskat friskolornas ekonomi och funnit bolag som gör kanonresultat, skriver DS.
I sin granskning pekar DS på British … Läs mer “Skolan som vinstmaskin – Och hur man som ägare av en skola kan vara fördomsfri på arbetstid och rabiat islamofob på fritiden”
Stora delar av vårat skolsystem han blivit krass affärsverksamhet. Skattepengar avsedda för skolundervisning förvandlas till vinster som stoppas i privata fickor. De så kallade “friskolorna”, som jag vill kalla för privatskolor, ser eleverna som vandrande skolpengar.
Ordet “friskolor” är ett bedrägligt begrepp som leder tankarna till positiva saker som fri och frihet. Ordvalen är viktiga. Orden styr tanken, … Läs mer “Går det att kombinera offentlighetsprincipen med fri företagsamhet och affärshemligheter”
Befria lärarna från allt som andas marknad och skänk dem tillbaka tilliten från samhället, skriver läraren Peter Rousu.
Jag har jobbat som lärare sedan början av 90-talet. Statusen var på den tiden relativt hög. Det var ett yrke med stor frihet och stort ansvar och med den en känsla av tillit från samhället att lärarna utförde sitt jobb … Läs mer “Marknadskrafterna måste bort från skolans värld”
