Sveriges lärare vet vad som krävs. Nu måste politiken leverera

I dag, den 2 september, är Sveriges lärares dag, en dag som sätter ljuset på läraryrkets avgörande betydelse. Samtidigt är det en dag som påminner om politikens ansvar, inte minst i Eskilstuna. I en tid av växande klyftor och ökad oro är skolan en grundpelare för demokrati, trygghet och sammanhållning. Likvärdig utbildning är vårt starkaste inre försvar.

Verkligheten … Läs mer “Sveriges lärare vet vad som krävs. Nu måste politiken leverera”

Läs mer

Tankar, tankar, tankar – när våra idéer formar världen

( Folkbildning skapar våra bästa tankar)

Av Awes Osman

Våra tankar formar våra liv – och ibland hela samhällen

Hur vi tänker kan vara det bästa – eller det värsta – som händer oss. Våra tankar påverkar våra beslut, våra relationer och våra livsval. Men ibland får en människas idéer konsekvenser långt bortom det egna livet. De kan … Läs mer “Tankar, tankar, tankar – när våra idéer formar världen”

Läs mer

Examensgraden ökar för gymnasiestudenterna i Eskilstuna

Studenterna har sprungit ut från Eskilstunas gymnasieskolor och många kan vifta med såväl studentmössa som fina betyg. Gymnasiets examensgrad i Eskilstuna Kommun ökar med fyra procentenheter – från 82,2 procent förra året till 86,3 procent i år*.

– Det är glädjande att allt fler av våra studenter lyckas med sina studier och tar en gymnasieexamen. Att klara gymnasiet … Läs mer “Examensgraden ökar för gymnasiestudenterna i Eskilstuna”

Läs mer

Sverige valde marknaden – Finland valde kunskapen

Det finns ögonblick i historien då länder ställs inför vägval som formar generationer. Sverige och Finland stod vid ett sådant vägskäl kring 1990. Utgångspunkten var i många avseenden likartad: skolsystem präglade av jämlikhetsideal, höga ambitioner och en stark övertygelse om att utbildning är en grundpelare i ett demokratiskt samhälle.

Men där Finland valde att fördjupa och förfina denna … Läs mer “Sverige valde marknaden – Finland valde kunskapen”

Läs mer

Lärare och rektorer från Europa samlades i Eskilstuna för att utveckla undervisningen

Nu i dagarna samlades lärare och rektorer från flera europeiska länder i Eskilstuna. Det för att utbyta erfarenheter om hur undervisningen kan anpassas till varje elevs behov. Temat för veckan var ”Differentiated Instruction in a Relational Perspective”.

Totalt deltog 15 lärare och rektorer från Belgien, Tyskland, Norge och Österrike. Under veckan följde de undervisningen på några av Eskilstuna … Läs mer “Lärare och rektorer från Europa samlades i Eskilstuna för att utveckla undervisningen”

Läs mer